کودکان استثنایی دوگانه چه کسانی هستند؟ شناسایی، ویژگی ها و مشکلات
نویسندگان
چکیده مقاله:
Background: Twice exceptional group is consisting of children who are gifted but have behavioral, emotional, social or academic problems. They are the most misjudged, misunderstood, and neglected segment of exceptional groups. Parents, teachers and professionals have problems in detecting giftedness in disabled children so we lose their abilities as intelligent people. Conclusion: Early identification and intervention prevent future mantel and social problems like underachievement. So, this article reviews twice exceptional identification, characteristics and problems to attract professional’s attention to existence of this group.
منابع مشابه
احرام از جحفه وظیفه چه کسانی است
«جحفه» از میقات های پنجگانة مشهور برای افراد آفاقی است که قصد حج و عمره را داشته باشند. این میقات هم اکنون در حج برای بسیاری از زائران که از فرودگاه جده و یا جاهای دیگر وارد عربستان می شوند و به هر دلیل نمی خواهند به مدینه بروند، مورد استفاده قرار می گیرد. همچنین افرادی که از مدینه منوره، از راه معمول حرکت نکرده و از مسجد شجره عبور ننمایند نیز می توانند از جحفه محرم شوند. حال پرسش این است که آی...
متن کاملداده چیست، یا دادهها چه هستند؟
بهنظر میرسد دادهها، آنقدر پیچیده هستند که هیچ چشمانداز واحدی نتواند همه بنیانهای موردنیاز برای بهبود کیفیّت داده را فراهم آورد. اولین رویکرد، چرخه زندگی داده را مورد بررسی قرار میدهد. درواقع، دادهها بسیار پویا هستند. یعنی با نرخهای باورنکردنی تعریف، خلق، ذخیره، دستکاری و دستیابی میشوند و مورد استفاده قرار میگیرند. الگوی چرخة زندگی بیانگر دو گروه...
متن کاملعواطف به چه معنا شناختی هستند؟
حالات عاطفی یکی از مهمترین رفتارهای انسان هستند که به دلیل ویژگی خاصشان، در همه رفتارها و تصمیمگیریهای او تأثیر میگذارند. مارتا کریون نوسبام یکی از فلاسفه معاصر غرب است که بررسی فلسفی عاطفه را در دستور کار خود قرار داده است. وی میکوشد در دنیای معاصر غرب، که اخلاق پایههای اصلی خود را از دست داده، عاطفه را که مؤلفهای انسانی است به عنوان زیربنایی برای اخلاق معرفی کند. بدینمنظور نظریه شناخت...
متن کاملشناسایی، ویژگی ها و رشد نخبگان
این مقاله، یافتههای مهم دربارۀ شناسایی، ویژگیها، و پرورش کودکان و بزرگسالان نخبه را مورد بررسی قرار میدها. این مبحث مطالعات طولی دربارۀ این افراد را دربرمیگیرد و برخی از فعالیت ها برای پرورش موفقیتآمیز دانشآموزان و دانشجویان درمقاطع ابتدایی، متوسطه و آموزش عالی به بحث میگذارد. تحلیل متون بیانگر روشهایی چون جهش کلاسی و موضوعی، تدیس فشرده، گروهبندی براساس مهارتها، غنی سازی و برنامههای ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 4 شماره 126
صفحات 44- 52
تاریخ انتشار 2014-10
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023